初中生物实现生活化教学的策略研究浅谈

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【摘要】

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针对初中生物实现生活化教学的策略研究进行简单分析,主要从营造生活化的教学情景、构建生活化的实验课堂、开展生活化的教学活动三个方面展开讨论。 Aiming at the simple

【作者】

：

王军军

【机构】

：

甘肃省平凉市泾川县党原中学,

【出处】

：

新课程学习(下)

【发表日期】

：

2013年05期

【关键词】

：

开展生活化教学活动

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针对初中生物实现生活化教学的策略研究进行简单分析,主要从营造生活化的教学情景、构建生活化的实验课堂、开展生活化的教学活动三个方面展开讨论。 Aiming at the simple analysis of strategies of life teaching for junior middle school students, this article mainly discusses three aspects: constructing life teaching situations, constructing life experiment classes and teaching life activities.

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