构建和谐学校 创办优质教育——山西省长治市第五中学打造“学习型学校”的探索与实践

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“学习型社会”是当今社会的主流声音,培养具有一定人文素养和科研意识的社会人才是学校肩负的责任。为此,构建“学习型学校”成为新时期教育的需求,学校应使“学习”成为育人的办学指导思想和核心价值观、主流文化观念。长治五中以全新的教育理念,利用和开拓了一切尽可能利用的资源,使“学习型”组织确确实实地渗透到了学校的每一个方面,形成了教师在学习中育人、学生在学习中发展的主流文化,推动了各项工作的开展,为我们打造出一个“学习型学校”的典型。 “Learning society ” is the mainstream voice in today’s society. It is the responsibility of the school to cultivate social talents with certain humanities and scientific research awareness. For this reason, building a “learning school” has become a demand for education in the new era. Schools should make “learning ” the guiding ideology and core values ​​of running a school and the mainstream cultural concepts. Changzhi five in a new educational philosophy, the use and development of all resources as much as possible to make “learning ” organization has truly permeated every aspect of the school, formed a teacher educating people, students Learning to develop the mainstream culture, promote the work carried out for us to create a “learning school ” typical.
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