【摘 要】
：
目前阅读教学中的情感因素和过程被提到一个新的层面来理解,新课程标准强调情感、态度、价值观三个因素,这里的情感不仅指学习兴趣、热情、动机,更是指丰富的内心体验和心灵
论文部分内容阅读
目前阅读教学中的情感因素和过程被提到一个新的层面来理解,新课程标准强调情感、态度、价值观三个因素,这里的情感不仅指学习兴趣、热情、动机,更是指丰富的内心体验和心灵世界.在语文阅读教学中,教师要牵引学生的情感,以情育情,充分挖掘教材中的“情感元素”,以情感为钥匙去开启学生的心扉,实现教与学的顺畅衔接、知情交融,从而取得高效低耗的良好效应,达到情智并举共同提高的发展目标,使学生能够感知、能够感受、能够感动,使阅读教学的过程成为人的意识、精神的培育过程,充分体验阅读教学的人文价值,达到人文教育的目的.
其他文献
介绍1987年3月到1993年6月间的21例晚期肿瘤患者治疗结果，其中16例下咽癌，5例舌根癌接受喉咽部分切除和胸大肌皮瓣的Ⅰ期修复。21例中，20例男性，1例女性。年龄48～78岁，平均60岁。随
一个冬日的午后,老师让我们做蛋挞.我美滋滋地想:如果我能躺在躺椅上,泡上一杯好茶,咬上一口酥脆的蛋挞,晒着太阳,那该多惬意啊!rn上课铃刚响,就见老师抱着一箱东西来到了教
Applying the patch-clamp technique to vacuoles from Radish we studied the effects of Cu2+ on Slow Vacuolar (SV) current’s characteristic. Our results show that
在草原地带,水——土壤肥力的主导因素。调节土壤水分制度以适于具体条件,目的在于获得最高产量,乃是制定地带性合理农业技术的基础。在西伯利亚栽培农作物的条件是严峻的。
小学语文教学过程中,最重要的一点便是培养小学生的独立阅读能力,让其在独立阅读的过程中合理运用多种阅读方法,能够准确、具体地用文字表达出自己的见解,并且能学会运用各种
Poly(ethylene naphthalene-2,6-dicarboxylate) (PEN) is an aromatic polyester with molecular structure similar to that of poly(ethylene terephthalate)(PET). In th
在小学译林版英语教材的各种板块中,Cartoon time板块作为综合板块的一部分,深受学生们喜爱.教师结合综合板块的内容,根据板块中的话题,明确板块的功能定位,设计多样化的阅读
受积温偏高和寄主生育期提前的综合影响,今年早春小麦病虫害发生期偏早、发生程度重于常年。截至3月6日,全国小麦病虫害发生面积高达7680万亩,比去年同期增加57.3%。其中小麦
１临床资料患者，男，５０ａ。主诉双眼红、视力下降１３ｄ，子１９９７年５月２８日入院。患者于１９９７年５月１４日无诱因突然双眼红、视物模糊不清，无头痛、耳鸣及听力下降，无虹视，恶心、呕吐。病后曾到地方医院诊治，拟诊为“
我校自1994年以来连续3年对本校1455名学生进行了现力追踪，现将调查结果分析如下。1调查对象与方法1．1对象本校94级、95级、96级学生1455名，年龄15－22岁。l，2方法由本校校医于学生