【摘 要】
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笔者参加过首届“赢在课堂”全国小学数学名师经典课堂教学观摩研讨会,受益匪浅;那些充满智慧、灵动的课堂令人久久回味,感触颇多。一节看似简单的数学课能够把抽象的数学知
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笔者参加过首届“赢在课堂”全国小学数学名师经典课堂教学观摩研讨会,受益匪浅;那些充满智慧、灵动的课堂令人久久回味,感触颇多。一节看似简单的数学课能够把抽象的数学知识与具体的操作有效地连接起来,把动脑与动手结合起来,并引导学生进行有效地数学思考。名师们以其别样的
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