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【摘 要】
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单词是小学英语教学的重要内容，也是英语学习的基础。单词作为语言素材，能否被学生掌握运用，将直接影响学生英语学习的成败。要学好英语，首先要过单词关。对于初学英语的小学生来说，要同时记住英语单词的音形义，需要一个过程、更需要老师的帮助和引导。英语课堂是学生们学习英语，尤其是单词的主要途径，教会学生用科学方法的记忆单词，提高英语课堂单词记忆效率，是小学英语教学的关键。 一、识记单词，读音先行 英语是
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年24期
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