【摘 要】
：
当代中国仍然处在大力发展法治思维的阶段,由于历史等原因我国的法治建设仍然存在着一些问题需要去纠正和改进,考虑到形式法治与行政法治及法治思维的联系,要明确法治思维以
论文部分内容阅读
当代中国仍然处在大力发展法治思维的阶段,由于历史等原因我国的法治建设仍然存在着一些问题需要去纠正和改进,考虑到形式法治与行政法治及法治思维的联系,要明确法治思维以法律为中心,以合法性为优先判断条件,要限制权力保证权利,明白在当代中国语境下法治思维存在的一些缺陷和反思。那么如何明白这种法制思维呢,本文从多个角度分析探讨,分析法治思维的类型化、诠释法治思维的操作性、法治思维在中国语境下的反思这几点讨论,分析当下中国语境下的法治思维。
其他文献
并省官是北齐一种比较独特的官职.依据史书和墓志材料对这一官职进行考察,可以看出它的设立同北齐政治中心与军事中心分离的特点有关.它是设立在陪都晋阳的常设机构,并州尚书
高校后勤实现社会化,存在后勤拥有的国有资产如何同学校分离问题.在全成本核算的基础上,要坚持国有资产不流失的原则、教育属性原则和后勤实体市场化原则;高校后勤实体拥有的
大学生党员在学习型院系建设中的能动作用有着举足轻重的地位。本文从大学生党员在学习型院系建设中所发挥的能动作用的重要意义角度出发,对现阶段大学生党员群体能动作用进
摘 要：如何激发学生学习的积极性与主动性，是数字逻辑课程教学面临的主要挑战之一。数字逻辑是信息学科学生必修的一门重要专业基础课，也是一门逻辑性和实践性较强的课程。本文就该课程教学中存在的一些常见问题及现代教学模式下需做的改革，进行探讨。 关键词：数字逻辑；教学改革；教学方式 一、数字逻辑的性质和教学目标 信息时代的发展和科学技术的进步，对传统的教学方式和人才培养提出了挑战。如何为当今社会培养
一直以来,高职数学教学过于注重逻辑推导和形式化结果,导致数学课成了枯燥干涩的公式、定理、结论和习题的堆积,进而导致高职生对数学课提不起兴趣,部分学生甚至放弃数学学习