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我国高职英语教学正经历一个教学理念不断更新,教学内容不断丰富,教学方法不断完善的过程.本文从自己的实际教学体会出发,结合素质教育,探讨了高职英语教学中师生角色的转变,以及如何完善教师教学质量的自我测评,从而提高教学水平.
高职英语教学中师生角色转变与教学量的完善
【摘 要】
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我国高职英语教学正经历一个教学理念不断更新,教学内容不断丰富,教学方法不断完善的过程.本文从自己的实际教学体会出发,结合素质教育,探讨了高职英语教学中师生角色的转变,
【机 构】
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江苏城市职业学院外语系,江苏南京,210036
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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