【摘 要】
：
又到了星期二,早早的,我就来到了一年级教室.家长一见我就殷切地问:“韩老师,是去上音乐课吧? ”我笑着点点头,领着孩子们去音乐活动室.一年级的新生多为自闭症和多动症,不是
【机 构】
：
江苏省海安县特殊教育学校,江苏 海安
论文部分内容阅读
又到了星期二,早早的,我就来到了一年级教室.家长一见我就殷切地问:“韩老师,是去上音乐课吧? ”我笑着点点头,领着孩子们去音乐活动室.一年级的新生多为自闭症和多动症,不是坐不住就是毫无反应,每次的唱游课都让我和音乐老师绞尽脑汁却收效甚微.上什么,如何上,都是我们纠结的问题.到了音乐教室,音乐老师不在,教室里还有另外两个年级的学生,我有些紧张了,三个年级的学生,一年级、六年级、八年级,年龄不等,智障程度各不同,上什么呢?原来安排的教学内容是肯定不行了.那么,该怎样因势利导,营造适合智障学生发展的活力课堂呢?多年的特教经验让我迅速冷静下来,稍稍整理了思绪开始上课.
其他文献
土木工程进一步为科学理论的形成奠定了基础，科学技术的相互作用机制出现了逆转现象，土木工程不仅为人类生活、生产提供了物质保障，而且大大地推动了科学技术的进步。建筑业和建
在公路工程中，不仅大量的材料和工程机械非常昂贵，其中工程机械的大修理费用也是一笔巨大的花销，而工程的预计款是有限的，所以机械的大修理是有经济限制的，那么在机械使用时，规定几
目的:分析B超对临床拟诊为急性阑尾炎患者的诊断与鉴别.方法:选择2017年1月～2018年3月我院收治的102例急性阑尾炎患者作为研究对象,所有研究对象经病理诊断均确诊为急性阑尾炎
本文从当前建筑施工安全管理存在的一些问题和原因着手，探讨了加强房屋建筑施工安全管理的措施。
目的:阐述黄连膏纱条在口腔肿瘤术后的临床应用方法,观察应用效果.方法:将本院收治的口腔肿瘤患者,随机分为观察组与对照组.对照组将碘伏纱条,应用到口腔肿瘤术后,观察组采用
目的:总结对纹状体组织块诱导胚胎干细胞定向分化的研究分析.方法:采用纹状体组织块与胚胎干细胞联合培养的方法,以基础培养基作为对照组;以基础培养基+人胚胎纹状体组织块作
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的 研究在开腹手术下行胃穿孔修补术治疗胃穿孔的临床效果.方法 选择来我院就医的胃穿孔患者(80例、2013年11月22日到2017年11月11日),通过就诊顺序单双号分组(分2组).分别
近些年来，随着我国建筑行业的迅速崛起，我国建筑工程施工安全的问题越来越受到人们的重视。本研究将具体分析一下建筑工程施工现场安全管理的现状及对策。
应用 TSP 超前地质预报方法，对隧道开挖工作面前方一定范围内的围岩地质条件进行及时准确的判断和预报，为确定支护参数和施工方案提供科学依据，确保隧道施工质量和安全。