【摘 要】
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自计算机进入到课堂,学科的地位、性质、教学方法等都发生了很大的变化。如何提同信息技术课堂效益,培养中学生学习信息技术兴趣是值得我们去思考。文章是本人在教学过程中培养
【机 构】
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江西乐安一中 江西 乐安 344300
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自计算机进入到课堂,学科的地位、性质、教学方法等都发生了很大的变化。如何提同信息技术课堂效益,培养中学生学习信息技术兴趣是值得我们去思考。文章是本人在教学过程中培养学生学习信息技术兴趣的心得与体会。
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