【摘 要】
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中小学英语衔接教学旨在研究和解决基础英语教学的规范过渡问题,本文先是从教法衔接、学法衔接、教学内容衔接、教材衔接四个方面提出中小学英语在教学衔接上存在的问题,然后
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区仲院初级中学 225534
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中小学英语衔接教学旨在研究和解决基础英语教学的规范过渡问题,本文先是从教法衔接、学法衔接、教学内容衔接、教材衔接四个方面提出中小学英语在教学衔接上存在的问题,然后总结出中小学英语教学衔接的解决对策:1.厘清教材的脉络;2.注意教法的过渡;3.注重学法的培养;4.注重评价的分寸;5.注重情感的表达;6.强化专题教研的研讨.
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