【摘 要】
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目前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展,这就要求我们把对学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中与其他学科领域相比,语言和情感态度
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目前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展,这就要求我们把对学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中与其他学科领域相比,语言和情感态度的关系更为密切。因此,英语课程在发展学生的情感态度方面发挥着特殊的作用。青少年学习外语的过程在很大程度上是学习如何使用外语。既然是使用外语,那么就不可避免的要涉
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上课从不举手回答问题;老师提问也只是默不作声;大考小考都是垫底……说到这些情景,我们脑海中不难浮现这样一些词汇:“差生、老油条、害群之马”等等。其实,身为教师的我们有必要真正关心一下孩子的心路历程;真正俯下身来与他们倾心交谈。通过交流沟通,我们不难发现,每个孩子都是可爱的天使,每个孩子都有渴望成功希望被理解的心。只是在一些因素的作用下,他们一步步成为了老师眼中的“学困生”。 在我的班上也有着这样