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民办寄宿学校有其自己的特点,在构建阳光课堂时要充分考虑学生情况,贴合学生性格构建与之相适应的阳光课堂,在课堂实践过程中逐步总结优势与短板,建立一套完整的阳光课堂体系,使之趋于成熟,与学生相适应.
寄宿制学校“阳光课堂”的具体实施办法及预期效果
【摘 要】
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民办寄宿学校有其自己的特点,在构建阳光课堂时要充分考虑学生情况,贴合学生性格构建与之相适应的阳光课堂,在课堂实践过程中逐步总结优势与短板,建立一套完整的阳光课堂体系
【机 构】
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河北省唐山英才国际学校 河北唐山 063500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年38期
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