【摘 要】
:
六步法教学模式自著名教育改革家魏书生创立以来,受到了众多一线教师的推崇。在语文教育一线,掀起了一股魏氏模式教学之风。尽管六步教学法给语文教学乃至其他科目的教学都带来
其他文献
大数据时代已经到来,如何管理和利用好大数据已经成为普遍关注的话题.大数据的火热并不意味着对大数据的了解深入,反而表明存在着过度炒作.大数据的概念,技术等各方面有很多
现在越来越多大学校园的学生生活区已经接近一些比较好的居民社区了,其配套设施以方便学生的学习生活为主导,尤其是学生商业街,引进银行、超市、邮局、餐饮和各类店铺等服务机构
语篇分析理论对学生认识语篇的意义整体和微观联系都有很大的帮助。本文以2011年6月大学英语B级阅读试题为例进行语篇分析,旨在探讨语篇分析理论中的衔接和连贯理论对于提高阅
新课程标准认为,教学过程是开放的,不是封闭的;是生成的,不是预设的.本文介绍了在中学化学的实验教学中,如何开发生成性教育资源,使整个课堂充满活力.
目前,越来越多的高校动画专业开设了定格动画课程,多数还是以传统偶类定格动画教学为主。传统定格动画对教学条件要求较高,且制作难度大、周期长,教学效果不太理想。教师可以改革
世界在不断变化和发展,人类对世界的认识是永无止境的.当今,我们正处于高科技时代,新的科学技术层出不穷,新的知识迅猛发展,新的信息与日俱增.要使我们的知识赶上时代的要求,
听、说、读、写是语文素质的四项基本能力。在整个语文教学中,这四个方面相互促进、协同发展;少了其中任何一个方面的训练,都不利于学生语文整体能力的发展。叶圣陶老先生曾说:“
本文对当前泰国汉语教学的现状进行了分析,并指出泰国在加速汉语教学工作的同时,也存在着一些突出的问题.以这些存在的问题为基础,提出一系列的发展对策.本文研究目的是为汉
培养学生的英语口、笔头交际能力是整个初中阶段英语教学的目的之一.其中“写”又是较高层次的信息系统,它要求学生具有较高的书面语言表达能力.然而,目前初中英语教学的书面
小学数学知识很多都来源于生活,因此教师在小学数学教学中应该把知识点与学生的生活联系起来,激发学生参与数学学习的积极性和热情,从而引导学生获取更多的数学知识,促进学生