【摘 要】
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如何把握好教学中的“度”,是科学,更是艺术.教学中的“度”主要指教学的进度、难度、深度、广度等,它由教材、学生、教师三方面的因素所决定.教材是依据课程标准系统地阐述
【机 构】
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江苏省徐州市铜山新区郑集中学城区校区,
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如何把握好教学中的“度”,是科学,更是艺术.教学中的“度”主要指教学的进度、难度、深度、广度等,它由教材、学生、教师三方面的因素所决定.教材是依据课程标准系统地阐述学科内容的教学蓝本,是教学内容的具体化,也是教与学的依据.因此,要把握好教学中的“度”,就必须对教材
How to grasp the “degree” in teaching is science, more it is art, and “degree” in teaching mainly refers to the progress, difficulty, depth and breadth of teaching, which is decided by three factors: teaching materials, students and teachers. Teaching material is based on the curriculum standard systematically elaborates the teaching content of the subject, is the teaching of the specific content, but also the basis for teaching and learning.Therefore, to grasp the teaching of “degree”, we must textbook
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