论文部分内容阅读
当前外籍教师在管理、教学、文化交流等方面都存在一些问题。本文从教师身份认同和建构出发,探讨如何通过教师身份的构建,使得外籍教师在文化、工作和生活上更好的融入所在环境,从而进一步发挥其在高校教学过程中的综合价值。
高校外籍教师身份认同和建构路径研究
【摘 要】
：
当前外籍教师在管理、教学、文化交流等方面都存在一些问题。本文从教师身份认同和建构出发,探讨如何通过教师身份的构建,使得外籍教师在文化、工作和生活上更好的融入所在环
【机 构】
：
三峡大学
【出 处】
：
齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2020年6期
【基金项目】
：
三峡大学教研项目国际化背景下高校外籍教师身份构建及教学评价研究项目号:J2019042
其他文献
内部审计工作的优化处置可以为医院财务工作的创新优化提供有力支持。在当前国内医疗改革持续推进的情况下,医院的财务工作面临着较为复杂的开展局面,实现内部审计工作的创新
从公共政策制定的视角入手，解构了总体规划的编制内容，分析了总体规划编制在管制和导向功能方面的内涵和问题，并对强制性内容和引导性内容进行优化界定，以合理安排空间格局，为城市
通过国内土木工程专业有关建筑美学教学对比及自身的经历体会,认为土木专业学生建筑美学素质培养应该从教学体制改革、提高学生积极性与参与性、提高师生互动性等多方面入手,
联系国外、国内两个著名开放空间——纽约中央公园和杭州西湖,以德州市本地具有代表性的四个开放空间为例,旨在分析德州城区如何依靠城市开放空间营造城市特色,指出不同的城
为改善居住生态环境,提出生态恢复理论下人居景观规划设计及生态建设。利用热力学定律获取熵值,作为生态稳定度量,构建居住区生态系;根据三维景观图像计算植被覆盖率、建筑密