物，往往蕴含着理。于是，在睹物时想到了家庭教育。
　　
　　镜
　　
　　百分之百的家庭都拥有它，百分之百的人都经常看望它——镜子。
　　镜子，让人喜欢也让人烦恼。比如，拥有较好的容颜或艳丽的服饰，照一照，心欢笑；由于意外的创伤，平添几分难看，照一照，心烦恼。喜也好，恼也罢，谁也否定不了镜子的公正、镜子的不朽。
　　细心的家长，不只是看到物质的镜子，更关注精神的镜子。这面镜子就是孩子。例如，家长去学校接孩子，孩子当着老师连声赞许，转身却对家长数落老师这也不好，那也不行。家长听了没有马上批评孩子“人前一套，人后一套”，而是视孩子的言行为镜子，“反照”自己有什么与孩子“类似”的地方。当爹的对当娘的说：你当面恭维孩子的奶奶，背后却指责奶奶，孩子不跟你学才怪呢!当娘的很尴尬，并立刻警觉起来……类似这种平常小事，却含着育人的道理：成年人如何对待纷繁的人和事，每每在孩子这面“镜”里折射出来，为此，成年人应当自善其身。惟其如此，才可能在孩子身上看到真、善、美，而不是假、恶、丑……
　　
　　筛
　　
　　早些年，农村推碾子推磨加工粮食，要把谷屑之类的东西筛了去；药铺用小铁碾子把中药材碾成粉状，要把杂质筛了去。筛，就是过滤，筛子就是过滤器。阖家关起门来过日子，也需要有一只筛子，把不宜在孩子面前展示的东西“筛”了去。
　　需要哪些筛子、筛去什么呢
　　“筛”言：有些成年人，“嘴上没有把门”的，粗话或孩子尚不能理解的话随便说。这样对孩子会有不良影响，应当有所顾忌，有所筛选。
　　“筛”行：一事当头，得先思忖该不该做，该怎样做。不能想做就做，想怎么做就怎么做。孩子每每从成年人做事中学习做人，学习做事，如果成年人做事“不着谱”，对孩子会有不良影响，难免孩子将来也如法炮制，那就很不好。
　　“筛”读(看)：成年人不该不加选择地读书、读画或看影视节目，尤其是有孩子在旁边的时候。对于涉事不深的少年儿童，读物有向导的作用，切不可掉以轻心，应当慎重选择。
　　“筛”友：有道是“观人观其友。”与什么人做朋友，跟朋友在一起时说些什么，做些什么，应当谨慎。孩子也有孩子的朋友，他们往往以成年人为“标杆”，也会如此这般地对待朋友。
　　当然，这种“筛”，并非绝对“安全”，如果成年人能够严于正身，人前人后(即当着孩子或背着孩子)都言谨行端，那最好!