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目的通过每年举办护理操作技能竞赛，激发护理专业实习生的学习热情，提高实习生操作的规范性，以更快地适应临床工作。方法在每年临床实习的中后期开展护理操作技能竞赛，并评出名次给予奖励。结果各届实习生操作技能竞赛成绩均在90分以上；参加过操作技能竞赛的新护士岗前操作考核成绩高于未参加过操作技能竞赛的新护士（P〈0．01）。结论实习期间举办操作技能竞赛可调动实习生的积极性，加强操作的规范性，为新护士适应临床护理工作打下良好基础。