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【摘 要】
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[关键词]数学学习 合作交流 学生 新课程标准指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的主要方式”。在亲身体验和探索中认识数学，解决问题，理解和掌握基本的数学知识、技能和方法，在合作交流、与人分享和独立思考的氛围中，倾听、质疑、说服、推广而直至感到豁然开朗。合作学习的过程不仅仅是个认知过程，更是一个交往过程与审美过程。在合作学习的过程中，学生不仅可以相互间实现信息与资源的整合，不断
【出 处】
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中国校外教育·理论
【发表日期】
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2008年15期
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