【摘 要】
：
目的:针对孕前健康教育干预对优生优育的影响进行分析研究.方法:选取2016年—2017年在我院接受婚孕前检查的100例待孕夫妻作为研究对象,并在此基础上采用随机的方式将其分成
【机 构】
：
贵州省榕江县古州镇中心卫生院 贵州黔东南苗族侗族自治州 557200
论文部分内容阅读
目的:针对孕前健康教育干预对优生优育的影响进行分析研究.方法:选取2016年—2017年在我院接受婚孕前检查的100例待孕夫妻作为研究对象,并在此基础上采用随机的方式将其分成两组,即观察组和对照组,各为50例.其中将常规婚孕前检查应用于对照组,而对于观察组而言则是采用在常规婚孕前检查的基础上将婚孕前进行健康体检教育应用其中.对两组夫妻的出生缺陷发生率进行对比分析.结果:经过对比发现,观察组夫妻的出生缺陷发生率和对照组相比较低,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:经过研究发现,在婚孕前对夫妻进行健康教育干预是十分必要的,能够有效降低出生缺陷发生率,进而减轻无数家庭的痛苦,具有推广应用价值.
其他文献
随着田径运动的发展，我国田径运动科研活动的开展也由浅入深。七十年代初上海体育学院刊登了2篇有关田径运动的体育译文，1980-1986年上海体育学院和北京体育学院所分别发表了有
目的:探讨麻醉恢复室护理中应用细节护理的效果.方法:将2016年1月至2017年12月进入我院麻醉恢复室治疗的98例患者纳入课题研究,以病床单双号为依据平均分成2组,n(观察组)/n(
目的:针对抑郁症患者的心理干预方式进行分析,并对其心理干预效果进行调查.方法:以我院62例抑郁症患者为研究对象,所有研究对象均为我院2016年9月—2017年9月间收入院患者.系
目的:研究潜水员应对方式、应激与心理健康相关性.方法:随机选取海军部队潜水员56名作为研究对象,采取问卷方式对他们进行调查,通过统计与分析调查结果研究潜水员应对方式、
在初中阶段，地理为基础课程之一，地理教学旨在培养学生基本地理素养，培养学生主动探索人与自然环境关系的热情与兴趣。然而，当前存在于我国初中地理中的问题尚多，教学方式的不得当
以学生为主体，教师随学生而动，学生随教师而思。营造民主、快乐、宽松、和谐的课堂氛围。让学生主动参与、乐于探究、勤于动手；让学生自由思考、充分交流、尽情表达。让课堂真正
课堂教学的有效性是教学的生命，体育课堂教学有效性直接影响体育教学质量和学生体质健康，要使教学的生命得以延续、得以扩展，需要教师和学生共同来构建，让学生喜欢学、乐于学，又让
情感教育涉及到一个人的心里存在的各个方面，包括他的感觉、知觉以及对自己与他人的感情，他的价值、志向、态度、情绪利他主义和道德观。当今社会对人才的需求越来越强烈，尤其是
平衡能力是儿童发展中必须具备的基本能力。而对空间、方位、距离等的感知觉能力对思维发展有明显的促进作用，在低年段中重度的智障儿童早期教育中注重平衡能力的发展训练是十
认真备课是提高教学质量的关键。备好课，就能争取教学中的主动权。就体育课而言，依据一定的目的、任务和教学内容，做好充分的课前准备，是提高体育课教学质量的重要保证。