浅谈我国农村环境污染现状及防治保护措施

来源 :山西农经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtian575
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,我国经济发展十分迅速,人口数量也在不断增加,在人们生活质量不断提高的同时,环境污染越来越成为社会以及民众关心的重要问题。特别是在我国农村地区,人们为了追求经济发展而导致的环境污染问题越来越严重。在我国提出全面建成小康社会,实现乡村振兴的背景下,在新农村建设过程中更需要注重环境保护,进一步提高生态经济在农村经济发展中的地位。分析了农村环境污染的现状,提出了有效的防治措施。
其他文献
高校中的体育教学对学生的全面发展来说尤为重要,它不仅可以强健学生的身体素质,还能适当的减轻学生的学习压力。而高校体育教学的评价体系,不仅能够让教师及时发现教学中的问题和缺陷,保证高校的体育教学一直沿着正确的方向前进,还能够促进体育教学工作的顺利展开。但是我国目前的教育评价体系受传统教学体系的影响一直存在着这样那样的问题,导致体育教学评价工作的不能发挥出理想的效果。高校体育教学中的教学评价环节要具备
期刊
随着新课改中课程结构的不断优化,学生的主体地位愈加突出。注重发挥学生在课堂上的主观能动性,培养学生的核心素养也就成为教师们教学的侧重点,情境教学法则可以很好地激发学生的主观能动性。
中国是农业大国,农业建设是国家整体经济水平的重要组成。在我国现代新农村建设过程中,传统农业正逐步转向景观农业,使我国农业建设产生更高的经济效益,进而有效推进我国现代农业发展,使其高度满足现代新农村建设的发展需求,为国家整体经济水平的全面提升创建良好的条件,确保农村居民具有更高的经济能力,实现人民生活水平的有效提升,为国家经济水平的全面提升创建良好条件。从美学形式、美学价值和生态原理3个方面探究我国传统农业景观所具有的美学特点,以因地制宜、尊重传统和传承乡情3个角度探究在现代新农村建设过程中,推进我国景观农
传统教学模式是“教师讲,学生听”,课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,而新型教学模式是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。实践证明,“三段五步”教学模式将逐步达到“学生是主体,教师是主导”的良好效果。
传统体育养生主要核心是中医养生学与体育养生学的结合,重在依靠体育精神与肢体教育教学活动的渗透的特殊功能实现对参与者机体的调形、调息、调心。体育养生学理论与思想在高校的发展,也是对学校体育和竞技体育发展一个很好的补充和拓展。  1 高校开展体育养生教育进展现状  随着《“健康中国2030”规划纲要》的颁布和全国上下各级政府部门和社会对体育养生学的广泛认识不断提高,群众对传统体育养生一定的信任度也进一
期刊
高中生正处于青春期,正是心理状态逐渐成熟的时期,班级是高中生学习、生活的基本组织,所以有效地进行班级管理极为重要。在强调素质教育的今天,强调学生的主体意识和自我发展能力,学生的自主能动性是素质教育培养的关键,班级管理对于学生的发展具有积极的影响。在传统的班级管理中,班主任作为班级的主体,对学生主观能动性的发展产生不利的影响。小组合作学习理论作为课程改革中积极倡导的学习方式之一,对于学生发展以及班级管理具有重要的影响。在高中班级管理中运用小组合作学习理论,探究小组合作学习理论的管理效果,以期能够为高中班级管
科学精神素养作为学科核心素养之一,在重庆市道德与法治中考考查中日益重要。笔者以当前中考科学精神素养的考查为导向,在分析2020年重庆市中考试题的基础上,围绕培育初中学生的科学精神素养做出课堂教学的改进尝试。
在农村初中英语教学中,学生的学习基础比较薄弱,学习状况也存在两极分化现象。所以在实践课堂教学中,我们进行了分层次教学,给每个不同层次的学生,布置适合他们的任务,使大家在分层教学中都能学到并理解课堂上的知识,提高学生对英语的兴趣,让英语教学面向每一位学生,使学生真正喜欢上英语。
高等院校各门学科都具有其育人功能,促进各类课程与思政元素的融合可以更为全面的发挥院校的育人功能,实现立德树人的教育宗旨。本文通过分析当前高校蛙泳教学课程思政建设现状,结合训练教学实际,对进一步推进蛙泳课程思政建设提出相应的对策和建议。  1 课程思政的背景及意义  当今社会,信息摄入渠道呈全球化、多元化、复杂化趋势。作为高校要加大思想政治教育覆盖的广度和力度,在培养人才方面,要着重注意学生思想政治
期刊
我国是一个多民族国家,有着上千年的文化传承。在弘扬和传承民族文化,强化民族精神方面,中华民族传统体育是重要的途径和渠道之一。积极开展民族传统体育活动,有利于弘扬我国优秀的民族文化和爱国情怀,在改革开放以来,我国的民族传统体育事业取得了不错的成效,其中,高校作为各族文化的传承基地,在传承民族体育文化交流以及增强各族人民团结等方面有着不可取代的地位。在学校开展民族传统特色体育项目,有助于推动高校校园文
期刊