【摘 要】
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摘 要：自主学习是新课程理念中一条重要的教学思想和教学原则。化学教学中培养学生自主学习，就是将自主学习的初中生化学论文思想贯穿于整个化学教学过程。本文从创设情景、激发欲望，启发点拨、自主探究，转变课堂角色、促进自主学习这三个方面来探讨培养自主学习的能力的途径。 关键词：自主；学习；焕发；课堂；活力 中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：1992-7711（20
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摘 要：自主学习是新课程理念中一条重要的教学思想和教学原则。化学教学中培养学生自主学习，就是将自主学习的初中生化学论文思想贯穿于整个化学教学过程。本文从创设情景、激发欲望，启发点拨、自主探究，转变课堂角色、促进自主学习这三个方面来探讨培养自主学习的能力的途径。
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