【摘 要】
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目的探讨健康教育路径在腹腔镜小儿腹股沟斜疝围手术期患儿及家属的应用效果。方法将136名腹股沟斜疝患儿及家属随机分为对照组(n=68)和观察组(n=68),对照组采用传统的方法进
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目的探讨健康教育路径在腹腔镜小儿腹股沟斜疝围手术期患儿及家属的应用效果。方法将136名腹股沟斜疝患儿及家属随机分为对照组(n=68)和观察组(n=68),对照组采用传统的方法进行健康教育;观察组采用健康教育路径进行健康教育,比较两组患儿及家属对疾病相关知识和护理技能掌握的程度、对住院护理质量的满意度。结果观察组健康教育内容知晓率和对护理工作的满意度均高于对照组。结论健康教育路径的实施保证了健康教育的全面性,有效性,应用健康教育路径对腹腔镜小儿腹股沟斜疝围手术期患儿及家属实施健康教育,能够提高医疗护理质量及
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