【摘 要】
:
“近代的诗艺,会感觉到万物中的一切并非都是合乎人情的美,感觉到丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高的背后,恶与善并存,黑暗与光明相共。”
“Modern poetic art
论文部分内容阅读
“近代的诗艺,会感觉到万物中的一切并非都是合乎人情的美,感觉到丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高的背后,恶与善并存,黑暗与光明相共。”
“Modern poetic art, will feel that everything is not all in line with human beauty, feeling ugly next to the United States, deformity close to the beautiful, vulgar hide behind the lofty, coexistence of evil and good, dark and bright Altogether. ”
其他文献
本文首次研究金属Co与分子束外延Si1-xGex单晶薄膜快速热退火(RTA)固相反应,并对比了CO、Ti与SiGe固相反应时不同的反应规律实验采用RBS、AES、XRD、SEM等分析和测试手段对样品的组分和结构等薄膜特性进行检测.实验
一位男子坐在华盛顿特区的一个地铁站里,然后他开始拉小提琴。这是1月里一个寒冷的早晨。在大约45分钟的时间里,他演奏了6支巴赫的曲子。此时正是上班高峰,据统计共有几千人
罗杰斯曾说过:“凡是教师能够讲述的,能够传授的知识,多半是死的、凝固的、无用的知识;只有学生自己发现、探究的知识,才是活的、有用的知识.”我在具体教学实践中将分组式合
目的探讨不同类型白血病汉族患者群体找到HLA-A、B和DRB1低分辨全相合无关供者可能性。方法依据1201名急性淋巴细胞白血病(ALL)、1065名急性非淋巴细胞白血病(AML)和1432名慢
摘 要:利用多媒体进行教学,是改善教育环境的科技浪潮,它生动、新颖、富有童趣的画面,直观动态的演示,为学生创造了一个活泼、生动获取知识信息的氛围。我在小学课堂教学中采用了多媒体电教辅助,使课堂教学产生了常规教学方式所无法达到的效果。使学生体会到生活中的数学,体验到学习的乐趣,使课堂实效性教学落到了实处。 关键词:创设情景 化静为动 感官参与 化解难点 优化过程 提高实效 一、创设数学情境,
本文讨论了常参数波荡器自由电子激光中电子的运动,从电子相空间的轨道来看,电子的运动出现了Arnold扩散.
In this paper we discuss the motion of electrons in free-electron lase
一、生的伟大rn我出生于农历7月17,夜11点左右.据母亲讲,那时的厦门郊区,夜晚是很有些凉意的.
随着新课程改革的实施,提升学生的全面能力、大力推进素质教育成为当下中学教育的重要目标.为了实现这一目标,就需要教师转变传统的教学理念和方法,与时俱进,使教育教学更符