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长文本的教学应加强细节描写,在具体的教学过程引导学生,品析重复描写,感知细节描写的价值;品析环境描写,感知细节描写的逼真;品析动作描写,体味细节描写的深度。
浅议细节描写之美的课堂教学
【摘 要】
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长文本的教学应加强细节描写,在具体的教学过程引导学生,品析重复描写,感知细节描写的价值;品析环境描写,感知细节描写的逼真;品析动作描写,体味细节描写的深度。
【机 构】
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福建省三明市尤溪县实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年4期
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