【摘 要】
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信息时代的来临,促进了我国教育的发展,而且带来了极为有利的影响。在信息时代下,翻转课堂成为一种新的教学方式,被广泛应用。它不同于传统的教学方式,它通过借助现代的信息
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信息时代的来临,促进了我国教育的发展,而且带来了极为有利的影响。在信息时代下,翻转课堂成为一种新的教学方式,被广泛应用。它不同于传统的教学方式,它通过借助现代的信息技术,应用到小学语文的个性化学习,能够解决问题,激发小学生积极性,使他们由被动学习变为主动学习,从而较好地掌握了语文知识。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对翻转课堂在小学语文课堂教学中的运用研究提出了一些建议,仅供参考。
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