感受美创造美——初中美术教学中如何提高学生的审美能力

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxyxwxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术教学是初中教育中不可或缺的一个部分,在教育中有着独特的作用.对于学生而言,在美术教学中的学习可以加深美术知识的理解,提高自身的审美能力,在学习中陶冶情操,培养一双善于发现美的眼睛,学会感受美、欣赏美并创造美,从而达到提高学生文化素养以及追求美好境界的共同目标.为此,本文主要探讨在美术课堂中提高初中生审美能力的策略.
其他文献
在中职电脑平面设计的教学领域中,有效发挥字体设计教学优势,能够帮助中职学生塑造更为完善的电脑平面设计专业技能,从而切实提升中职学生的平面设计就业竞争力.本文结合具体
《孝经》是中国学术史上十分重要的著作,其中所阐释的道理深深影响着中国上下几千年的孝文化。但《孝经》中所阐释的“孝”与我们当今所认识的“孝”却有很大的不同。本文通
×××,女,30岁,护士。因孕46天行药物流产后阴道流血半月,血量增多10小时,感头晕、心慌,于1996年9月11日急诊入院。 × × ×, female, 30 years old, nurse Due to pregna
旅游景区的知名度越高、等级越高,游客对景区的质量期望也越高。本文系统、深入地阐述了构建旅游景区全面质量管理的目的及景区实施全面质量管理的步骤和特点;提出景区全面质量
  在甘肃农业大学试验地对引进的鹰嘴豆品种进行初步的观察试验,鉴定16个引进品种对当地条件的适应性,观察和记录了生育期,株高,籽粒产量等一些显而易见的经济性状,通过试验鉴定
A novel algorithm for DOA estimation using linear antenna array in the asynchronous DS-CDMA systems is pre-sented in the presence of channel mismatches or signa
目前对于中职教师的要求也发生了改变,要求教师将教学的重点转移到学生德智体美的发展方向,学生在学习期间需全面提高自己的思想道德水平,为以后的发展铺路.因此,本文从不同
小学语文教师身肩启蒙重任,尤其应注重培养学生的语文综合素养,让学生掌握正确的学习方法,养成良好学习习惯.实践中,教师要充分利用信息技术的优势,活跃课堂氛围,令学生全身
目标是促进社会发展的根本,正是因为目标,才使人在社会中得以学习、发展和提升.有研究指出,目标导学是一种最基本的教学方式,具体是指学生在教师特设教学情景下,通过丰富多彩
初中语文教材中有数不胜数的文质兼美的散文佳作,如何使学生更接近文本和作者感悟散文的魅力,是语文教师教学不断探索的问题.本文旨在根据教学实践浅显地谈谈核心素养下的初