【摘 要】
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已有研究人员表明,草莓可以通过提高血红细胞对活性氧的耐受力增强血液的抗氧化能力。来自12个健康人的血液样本研究显示,每天吃500 g新鲜草莓后,在4、8、12、16和30天后,血
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已有研究人员表明,草莓可以通过提高血红细胞对活性氧的耐受力增强血液的抗氧化能力。来自12个健康人的血液样本研究显示,每天吃500 g新鲜草莓后,在4、8、12、16和30天后,血红细胞的抗氧化能力和抗溶血能力均可以提高。一些草莓品种可以帮助产生更具抗氧化性的红细胞,而每个品种所产生的抗氧化成分质量和比例
Researchers have shown that strawberries can enhance the antioxidant capacity of blood by enhancing the tolerance of red blood cells to reactive oxygen species. Blood sample studies from 12 healthy individuals showed that after 500 g of fresh strawberries were eaten daily, the antioxidant and hemolysis resistance of red blood cells increased after 4, 8, 12, 16 and 30 days. Some strawberry varieties can help produce more antioxidant red blood cells, and the quality and proportion of antioxidant components produced by each variety
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<正> 心脏单相动作电位(Monophasic action potential,MAP)是在细胞外记录的心肌细胞群的局部电活动。经离体和在体实验的比较证明,MAP与细胞内记录的跨膜动作电位(Transmemb
摘 要：简单地说，游泳训练的发展同人们对于游泳项目本质的认识紧密联系。随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识，游泳训练的发展也进入了一个新的阶段。对于我国游泳工作者来说，最重要的一点是要具备更为深刻的和科学的观念，对游泳运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上，这一点是十分重要的。 关键词：游泳；游泳训练；运动员 现代游泳训练从无到有；从简单的技术改进，到多种训练方法和手段的运用
<正> 血友病是一类性联遗传性疾病,临床表现为自发性或轻微损伤后出血不止,严重者常死于幼童期,目前尚无特效治疗方法,仍以血浆和凝血因子替代治疗为主要措施。血友病 A 发生
在全面落实教育方针的指导下，在素质教育的不断推动下，学生身体素质的提高要以开展学生的群体性运动来促进，群体性运动在教育中更多地体现在课堂比赛竞争中，通过实践发现，比赛竞争有利也有弊，现就自己的体会谈几点看法与同仁们商讨： 一、正确的竞争意识能推动学生思想教育的提高 在体育教学中，只要是学生喜欢的内容都可用于比赛竞争活动，如：田径类中的跑、跳、投，球类，体操以及跳绳等项目都可用于比赛竞争，竞争内
在新课程理念指导下,初中英语课堂教学模式已改变了传统的教师讲学生听的平面模式,取而代之的是以师生互动、生生互动、生本互动的多层次立体的教学模式。该教学模式下课堂活
家族性扩张性心肌病(IDC)自1949年首次报道,直到1967年才对扩张性、肥厚性、限制性心肌病有一个较清楚的概念。早期的病例报道主要基于临床发病、胸片、心电图、血管造影或
要判断学生的音乐素质，听力、节奏感、歌唱等都是必不可少要考虑的方面，因此要提高学生的音乐素质，这些方面是最为重要的。 就听力而言，少年时期的聂耳，听过的曲子过耳不忘，瞎子阿炳无疑也是靠听力进行创作和演奏的。因此说，在音乐教学中，抓住契机，有计划、有目的地进行听力训练，是不可忽视的素质教育内容之一。听力训练的方式也是多种多样的：1.辨琴语。这属于常规性的听力训练，为了更好地组织教学，就要经常进行辨
思维反映的是事物的本质与内部的规律性。在认识事物的过程中，思维实现着从现象到本质、从感性到理性的转化，使人达到对客观事物的理性认识，从而进入人类认识的高级阶段。历史现象虽然纷繁复杂，其本质却有一定的共性，人们可以通过知識的积累和情境的设置，从枯燥的史实、概念中推理、论证出历史发展的规律，帮助我们预测今后发展的方向。因此，形成和运用正确的历史概念，是理性地认识历史的起点，是历史学科各项能力的基础。没