思维导图:变革语文教与学的新视角

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一、读图——头脑风暴引发新思考一节课上,教师出示一幅图,图上只有一个正方体,同学们立刻七嘴八舌议论起来。教师笑着对同学们说:“让我们来一次头脑风暴吧!请同学们围绕这幅图大胆想象并写在纸上。”教室里立刻沸腾起来,盒子、魔方、方糖、橡皮、机器人头、礼品盒、海绵、墙角、枕头、火种源、新闻播音前旋转的片头、会飞的房子……同学们竟然猜想出27种物品,他们的思维瞬间被打开。同样是这幅图,在一群成年人中做实验,只猜出15种物 A reading map - brainstorming triggered a new thought A class, the teacher showed a picture, the map is only a cube, the students immediately talkative talking. Teacher said to the students with a smile: “Let’s brainstorm it! Please students around this picture bold imagination and write on paper.” "Immediately boil in the classroom, box, Rubik’s cube, sugar, eraser, Robot head, gift box, sponge, corner, pillow, source of fire, news before the spin of the film title, will fly the house ... ... Students actually guess 27 kinds of items, their mind instantly opened. The same is this picture, in a group of adults doing experiments, only guess 15 kinds of material
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