【摘 要】
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【摘要】班主任在班级日常管理工作中扮演着十分重要的角色,需要运用科学、多样的管理手段来保障学生在学校的学习效果。在班级管理工作中,教师要充分尊重学生的个性,让学生在轻松愉悦的氛围中学习。基于此,本文首先阐述了小学班级管理的内容,然后分析了教师在管理学生的过程中存在的问题,并提出了具体的解决方法,旨在提高学生学习效率,促进学生身心健康发展。 【关键词】小学教育;班级管理;工作方法;实践分析 在学
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李少威常务副主编 “人生而自由,却无往不在枷锁之中。”把卢梭先生这句话中的“枷锁”换成“圈套”,用来形容今日的“社会人”,可谓贴切矣。那么,“套马的汉子你威武雄壮”,用来描述今天的互联网平台金融,不亦生动乎! 现在,我们的脑海里有了三种东西:马、圈套和套马的汉子。马,可能是驯养的,也可能是野马。如果中老年人是驯养的马,年轻人就是野马。区别在于,驯养的马没有了可塑性,或者说没有了未来,而野马有无
高职学生体育素养评价是整个体育教学中最重要和最后的一个环节,是检验整个体育教学工作的一个基本标准。随着终身教育以及核心素养的提出,如今体育素养的评价要将学生的运动技能与兴趣爱好相结合;将显性的评价指标与隐性的评价指标相结合。因此,当前高职院校体育素养的评价不仅体现了对学生在课堂中训练结果的评价,还包括对学生在课外体育锻炼的评价,从而提高体育评价的全面性。本文就高职院校学生体育素养评价的要求、作用以
高校健美操教学能够帮助学生塑造身形、增强其健康水平等功能,这种较有吸引力的锻炼方式,能够有效的吸引学生积极参与其中,产生理想的锻炼效果。学生在参与的过程中,基于对当前教学模式的改革,让学生获得更加高效的教学服务。审视当前国内的高校教学实践可以看出,学生在学习的过程中往往需要教师的引导和督促,而缺少自主学习的意识,其自主学习的习惯尚未形成。所以本文从多个角度,对于当前高校健美操教学的现状进行分析,并
长大小时候盼着长大,谁知道一开始长大,就无止境地长大、长胖、长老,有一种刹车坏了的感觉。[选自《风流一代·经典文摘》2021年第1期]专业别人眼中的专业:电竞专业=打游戏的;计算机专业=修电脑的;室内设计=搞装修的;动物科学=养猪的;汉语言专业=汉语还要学?
2020年年底,有这样一条新闻,“工信部于10月12日约谈了涉事电信企业相关负责人,要求三家基础电信企业在服务密码重置、解挂等涉及用户身份的敏感环节,强化安全防护,加强客服人员风险防范意识培训,警惕业务异常办理行为……”
习近平总书记在党的十九大报告中提出了“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”的思想,是运用中国优秀传统文化对人类和平与发展、解决人类社会共同面临的问题贡献的中国智慧和中国方案。党的十九大报告指出,“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。习近平总书记还提出了“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结
党的十九届五中全会提出\\\"优化生育政策,增强生育政策的包容性\\\"。近日,中共中央政治局审议了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,作出\\\"实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施\\\"的重大决策。落实中央决策部署,重在加强生育支持政策,增强政策包容性。
排球运动是一种对学生身心健康发展有利的运动,但从当前阶段高校排球教学现状可知教学效果并不理想,尤其是女生排球教学,学生学习积极性不高,且课堂教学效率低下。为了更好的推动排球教学的发展,很有必要改革传统教学方式,以此提高女生学习排球积极性。递进式教学法是一种新的教学方式,将其应用于高校女生排球教学有利于激发学生学习热情,突出学生主体地位。为此,教师在高校女生排球教学中应用递进教学法时应引导女生自学、
翻转课堂能帮助体育教学拓展教學空间,把学生学习知识的操作由校内转向校外,利用宝贵的课堂时间加强师生交流互动,教师在课堂上帮助学生答疑结果。体育教学是高校教学的重要板块,体育教学的成果对于学生和社会来说都有重要的意义,在国家在全民健身战略实践的背景之下,现代的体育教学体系要和现代社会对体育人才的需求配套,因此务必要转换教学机制,运用先进的教学手段加速师生之间的良性交流,翻转课堂能帮助教师结合学生学习
体育课程是小学教育的一个重要组成,在素质教育的深化发展下,小学体育教学得到了教育人员的关注,如何提升小学体育教学成效成为相关人员需要思考和解决的问题。但是从当前小学体育教学发展实际情况来看,受思想认识、实施设备和教学内容等方面的限制,小学体育课程教学开展效果不理想,学生的体育素养低下。素质拓展训练作为一种新型教学方式,将其引入到体育教学中能够补充完善小学体育教学内容,弥补小学体育教学局限。为此,文