【摘 要】
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自2005年9月,我省进入新课程实施阶段以来,新的课程标准与我校所倡导的课堂教学理念在最大限度上实现了契合,并为我校课堂教学发展奠定了坚实的理论基础和进一步提升的空间,
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自2005年9月,我省进入新课程实施阶段以来,新的课程标准与我校所倡导的课堂教学理念在最大限度上实现了契合,并为我校课堂教学发展奠定了坚实的理论基础和进一步提升的空间,以此为基础,我校课堂教学更加呈现出蓬勃气象。2008年,
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