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本文对一例听力障碍儿童进行个案研究,探讨对此类特殊儿童进行家庭康复的具体做法和过程,研究聋儿家长应该如何对此类儿童进行早期语言康复训练及良好个性的培养.
听力障碍儿童家庭康复个案报告
【摘 要】
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本文对一例听力障碍儿童进行个案研究,探讨对此类特殊儿童进行家庭康复的具体做法和过程,研究聋儿家长应该如何对此类儿童进行早期语言康复训练及良好个性的培养.
【机 构】
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华东师范大学,上海200062
【出 处】
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2017学前融合教育研讨会
【发表日期】
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2017年4期
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