一个22年前的学生之问

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二三十岁的时候,我喜欢发议论,如下边一段:教师的幸福感与尴尬感恐怕是一回事。学生问老师而老师一时失语,是老师的尴尬,而当老师把这个尴尬转化为自信时,便有了教师幸福感。一个老师,总是淹没在学生的提问中的,无数的尴尬往往伴随一生。因此,把尴尬转化为自信,也许是老师一辈 When I was in my twenties and thirties, I like to talk about it, as follows: The teacher’s sense of well-being and fear are probably the same. When a student asks a teacher and the teacher is aphasia, it is the embarrassment of the teacher. When the teacher turns the embarrassment into self-confidence, the teacher feels happy. A teacher is always submerged in the students’ questions. Numerous defects are often accompanied by a lifetime. Therefore, turning 尴尬 into self-confidence may be a teacher’s generation
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