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【摘 要】
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一般来说，一个人一生最多有三个29年，沧州献县苗庄村农民赵文岭却用他最年富力强的那一个，去搜寻马本斋和回民支队的抗战事迹。 他和回民支队，两个时代人。素不相识，但通过某种精神上的联系，等待着最终的相遇。搜寻的过程中，赵文岭与回民支队的精神，越来越接近，最终融为一体。 1989年，拍摄下第一名回民支队老战士马国亭时，赵文岭就“进入状态”了。但他不会想到29年后，会有140多名老战士进入他的镜头，
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年4期
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什么是创意？创意是指有创造性的想法、构思等。创意性美术就是打破传统美术教学方式，利用创意性的活动激发孩子的创造性，让他们能够在快乐的活动中创造美。在幼儿美术教学中，很多老师喜欢并希望孩子在画画或是手工的时候，要对照参照物进行模仿，有多像就多像，这种教学方式束缚了孩子创新思维的发展，他们通过模仿完成绘画或手工作品。随着素质教育的进行，“创意”性美术活动取代了模仿式的美术教学，那么怎样才能更好地开展“
森林里有一只可愛的小白兔，它长着一对雪白的耳朵、一双红红的眼睛和四条灵活的腿。 一个星期天，小白兔在森林的小河边散步，欣赏着美丽的风景。忽然它看到了一颗玫瑰花的种子，被农夫不小心掉在了地上，无人理睬，十分可怜。玫瑰花种子哀求小白兔：“兔子姐姐，请你把我种在大树的身边吧，再把小河的水浇在我身上，过不了多久，我就会长出芽，开出美丽的花朵。” 小白兔扑闪着红宝石般的大眼睛，心想：如果玫瑰花种子真的开
在北京大学2008 级新生开学典礼上，北京大学英语系80 级校友、新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪作为优秀校友代表做了发言。他讲述了自己在北大的学习和生活的点点滴滴，讲述了校园生活对自己职场旅程的影响，激励同学们把大学生活当作生命的新起点。在他深情并茂的讲述中，我们可以找到些许共鸣，以及启迪。 大学是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。学校给
【摘 要】 现代教育注重生本理念，在幼儿园教学中，教师要根据幼儿的特点来设计课程，注重幼儿个体的发展，助力幼儿健康成长。本文就“生本教育”理念下谈谈幼儿园田园课程。 【关键词】 生本理念;幼儿园;田园课程;探索 生本教育是注重幼儿个体的发展，尊重自然的教学理念，也是很多幼儿园在教学中不断追求的。在教学中，教师要注重幼儿的主体地位，教师要引导幼儿自主学习，不再是一味地讲授课程，要突出幼儿的主体地
【摘 要】 淮剧作为我国传统艺术之一，有着积极的教育作用。为了推动传统文化发展，让幼儿感受不同的音乐形式，“淮剧进入课堂”活动在幼儿园中逐渐兴起，幼儿接受淮剧，学习戏曲知识时，不仅有利于培养幼儿的审美能力，还能激活幼儿的音乐创造力，使幼儿核心素养得到有效发展，促进淮剧文化的传承与弘扬。本文將围绕淮剧进入幼儿音乐课堂的意义及实践探讨展开分析，以期推动幼儿教育创新发展。 【关键词】 淮剧;幼儿;音
【摘 要】 培育民族精神是新时代背景之下历史学科教学的基本要求和重要任务，对学生进行民族精神培养，有助于增强学生自觉抵制民族分裂活动和履行民族团结维护义务，也能够强化学生对国家与社会责任的认知，促进青少年综合素质的有效发展。在初中阶段的历史教学当中，加强学生民族精神的培育，能够为国家民族团结事业长远大计做好铺垫，可以让学生进一步深化对历史学科的认知，让学生在历史学科学习的同时强化民族精神。 【
【摘 要】 随着现代教育技术的飞速发展，各项信息化的教育资源逐渐被应用在小学信息技术课堂中。微课作为现代教育资源的典型代表，对提高教学趣味性、有效利用碎片化时间、彰显教育人文性等具有巨大的价值。因此，在信息技术课堂的导入环节、施教环节以及复习环节中，教师应当主动地应用微课技术，有效提升整体教学效能。 【关键词】 微课;小学信息技术;导入 微课是一种以短视频教学为主的教育资源，其具有形象直观、
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