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整本书阅读是现在语文教学中的一个重点和难点,而《儒林外史》作为古典名著,又有其阅读的难度,因此,如何设置整本书的阅读目标,组织教学提高阅读有效率,评价阅读成果是本文探讨的主要内容。
《儒林外史》整本书阅读教学设计方案
【摘 要】
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整本书阅读是现在语文教学中的一个重点和难点,而《儒林外史》作为古典名著,又有其阅读的难度,因此,如何设置整本书的阅读目标,组织教学提高阅读有效率,评价阅读成果是本文探
【机 构】
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镇江市江南学校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年30期
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