【摘 要】
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新世纪小学语文教学的取向应以培养语文能力为中心进行教学。语文能力不只是知识与技能,而是在知识学习和技能培养的基础上,进一步概括化、系统化,发展智力所形成的能力。因
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新世纪小学语文教学的取向应以培养语文能力为中心进行教学。语文能力不只是知识与技能,而是在知识学习和技能培养的基础上,进一步概括化、系统化,发展智力所形成的能力。因此,教师必须重新思考什么样的条件(环境、教学方式
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