【摘 要】
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中华民族流传几千年的儒家文化博大精深,并且随着历史发展不断丰富。新课程背景下高中语文课具有很大的教育意义。本文首先概述了高中语文课堂教学现状和困境,其次分析了这些
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中华民族流传几千年的儒家文化博大精深,并且随着历史发展不断丰富。新课程背景下高中语文课具有很大的教育意义。本文首先概述了高中语文课堂教学现状和困境,其次分析了这些状况产生的原因,最后提出了通过课程教学与学生进行互动、引导学生自主学习,开拓学生思维、完善多媒体设施的改良策略。
The Confucian culture, spread over thousands of years for the Chinese nation, is profound and rich with historical developments. High school Chinese class under new curriculum background has great educational significance. This paper first outlines the status quo and predicament of high school Chinese teaching, followed by analysis of the reasons for these conditions, and finally proposed by teaching interaction with students, to guide students to learn independently, develop student thinking, improve the multimedia facilities improvement strategy.
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