【摘 要】
：
跳高是田径比赛中的重要项目之一.在历史发展过程中,跳高的方式从一开始的跨越式到后来的鱼跃式,一直到今天的背越式走过了一个漫长的过程.对于青少年队员来说,想要提高成绩,
【机 构】
：
广东省东莞市东华小学 广东东莞 523000
论文部分内容阅读
跳高是田径比赛中的重要项目之一.在历史发展过程中,跳高的方式从一开始的跨越式到后来的鱼跃式,一直到今天的背越式走过了一个漫长的过程.对于青少年队员来说,想要提高成绩,需要学习背越式跳高的方法,这是由于背越式跳高相对于其他的跳高方法来说,有着重心更低、力量转化更有效等优点.本文中笔者根据自身的教学经验谈一谈背越式跳高对青少年队员提高跳高成绩的优势及相关方法.
其他文献
笔者是一个中途接班的班主任,将心理学理论与生涯技法应用在班级管理中,引领班级文化,树立学生目标,重构班级管理模式,建设班干部队伍,将一个相对落后的班级提升为优秀班级,
通过调研汽车制造专业群相关企业、同类学校及毕业生的情况,掌握汽车制造专业群相关企业的技术岗位要求,改革人才培养模式与教学模式,完善公共实训基地建设,加强校企合作与工
本研究通过阐述普外科实习生在临床实习中的常见问题及医患关系紧张对临床教学的影响,提出了培养医患沟通能力的重要性,从真诚对待患者、培养沟通技巧、告知病情有度、尊重患
一、时代要求rn中国特色社会主义进入了一个新时代,新的时代对职业教育提出了新的要求,那就是要“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”[1].rn二、责任使然rn(一)
随着经济建设不断的发展进步,国家对于环境问题越发的关注,随着环境不断的恶化给人民生活带来一定影响.国家想要持续发展,就必须对环境进行全面保护,选择合适的方式对污水开
在新课改的教育背景下,初中教育也逐渐地发生变革,最为明显的是,学生不仅要在初中教育阶段通过文化学习掌握一些文化知识理论,并且要养成积极向上的生活态度以及一定的自律意
教师教学能力是教师职业素质和业务能力的核心,其结构特征和组成要素是合理评估教师教学能力、促进教师专业成长、推进教育评价改革的有力抓手和重要保障.与专家教师原型的相
学生的学习基础、学习能力和行为习惯等素质表现每况愈下,教育教学工作问题和矛盾突出,沿用传统的教育教学模式和方法来提高教育教学质量异常艰难.因此,汽车制造与检修专业从
本文从五个方面探讨了初等函数lnx/x的性态,并给出了它在判定两正幂指数大小关系中的应用,旨在使学生对此初等函数有更深的理解和掌握.
周末温暖的午后,暖暖的阳光洒进书房,一杯清茶,一本书,让我如痴如醉.读着李政涛老师的《倾听着的教育》一书,不禁身入其境,感觉就像与一位智者在交谈,随着阅读的深入,慢慢地