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在初中英语教学实践中，许多老师仍然自觉不自觉地采用传统的注重译写和语法教学的方法，忽略了听说训练，因而不能达到初中英语教学的目的。本文主要对初中英语教学实践中的听说教学进行了分析，就如何转变思想观念、严格执行课标要求、改革教学方法、抓好初中英语听说训练的问题，谈谈自己的认识和做法。
提高初中生英语听说能力的策略与研究
【摘 要】
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在初中英语教学实践中，许多老师仍然自觉不自觉地采用传统的注重译写和语法教学的方法，忽略了听说训练，因而不能达到初中英语教学的目的。本文主要对初中英语教学实践中的听说教
【机 构】
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江西省余干县黄金埠中学 335100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年11期
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