【摘 要】
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目的 研究儿科患儿护理期间采用人性化护理方式取得的效果.方法 选取本院2018年2月至2019年2月期间接诊的88例儿科患者作为临床研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组患
【机 构】
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陕西中医药大学附属医院,710000
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目的 研究儿科患儿护理期间采用人性化护理方式取得的效果.方法 选取本院2018年2月至2019年2月期间接诊的88例儿科患者作为临床研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组患儿44例.对照组患儿采取常规护理措施,观察组患儿采取人性化护理措施.结果 观察组患儿护理不良事件发生率为2.27％,对照组患儿护理安全意外事故发生率为13.64％,两组对比具有统计学差异(P<0.05).观察组患儿家属护理满意度为97.73％,对照组患儿家属护理满意度为86.36％,两组对比具有统计学差异(P<0.05).结论 人性化护理在儿科护理中的临床应用,可以有效提高患儿的护理效果,整体护理质量明显上升,应该在临床上广泛推广应用.
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