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本文运用定量研究与定性分析相结合的方法对我市某县普通高中的英语学习困难学生(以下简称"英语学困生")的情况进行了访谈和问卷调查,发现当前英语学习困难的主要类型,并初步探索了其形成的主要原因。
普通高中学生英语学习困难的调查研究
【摘 要】
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本文运用定量研究与定性分析相结合的方法对我市某县普通高中的英语学习困难学生(以下简称"英语学困生")的情况进行了访谈和问卷调查,发现当前英语学习困难的主要类型,并初步
【机 构】
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山东省东营市垦利第一中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年24期
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