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计算是数学教学的重要内容,数学知识的学习离不开计算相关的应用,小学阶段是学生学习数学和提升自己计算能力的重要时期.为此,文章从核心素养教育角度出发,结合北师大版小学数学教学内容,从教学目标设定、多样化教学、教学评价等角度思考怎样在核心素养的要求下提升学生的数学计算能力.
面向核心素养培育的小学数学计算教学方法探寻
【摘 要】
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计算是数学教学的重要内容,数学知识的学习离不开计算相关的应用,小学阶段是学生学习数学和提升自己计算能力的重要时期.为此,文章从核心素养教育角度出发,结合北师大版小学
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区坂田街道雪象小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年33期
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