【摘 要】
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【摘要】根据《数字信号处理》课程特点和教学现状，提出了将Matlab仿真引入到课程教学的改革思路，并通过举例说明基于Matlab的教学实践过程。实践证明，实施该项教学改革后，教学效果有了较大的提高，学生的考试成绩也有了较大的提升。 【关键词】数字信号处理 Matlab仿真 教学改革 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）36-0012-01 《数字
【机 构】
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湖南农业大学信息科学技术学院,湖南人文科技学院信息学院,
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根据《数字信号处理》课程特点和教学现状,提出了将Matlab仿真引入到课程教学的改革思路,并通过举例说明基于Matlab的教学实践过程。实践证明,实施该项教学改革后,教学效果有了较大的提高,学生的考试成绩也有了较大的提升。
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