对教师具备并践行课程实施缔造取向的思考

来源 :教育观察(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenpeixin
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课程实施是课程改革成败的关键一环,是需要课程设计者、课程执行者通力合作,将观念形态的课程付诸实践的过程.课程实施缔造取向是目前课程实施的主要发展方向,在这一过程中教师发挥着决定性的作用,因此使教师具备并践行缔造取向的课程实施观就变得十分重要.
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