胡向荣,安徽省安庆市石化第二小学信息技术教师,兼任网管员。曾获中国首届网络管理员大赛亚军。
　　
　　与电脑结缘是从父亲单位的那台长城0520CH开始的。当时,见过电脑的人寥寥无几,我自然也无法抵挡它的魅力,经常趁着月黑风高偷偷溜去上机。从此,我便钻进了电脑的世界里,如饥似渴地学习电脑知识。其间的酸甜苦辣,现在的学生无法想象。当然,我当时也想不到20年后的今天,会发展到互联网时代。沧海桑田,恍如隔世。
　　为了把对计算机的兴趣变成自己的事业,在得知有一所学校正在建设电脑机房而无人会用时,我便通过考试从工厂调入该学校,当上了学校的电教员。我利用双休日为学生开办电脑兴趣班。那时候办电脑兴趣班,可以说是“白手起家”。Novell的无盘站我可以自己调试,至于教材,则要向全国中小学计算机教研中心邮购。当那批10岁左右的孩子在同龄儿童羡慕的目光下,坐在漂亮、整洁的机房里学习DOS命令时,可能他们都想不到,最兴奋的竟是他们的老师。至今我都骄傲地认为,我所在的城市,小学电脑教育是从我的“上课”声中开启的。当然,我的学生也很争气,几乎得过当时全国、省、市、区各类电脑比赛的所有奖项,有的学生还进入清华、北大深造。
　　当时国家对计算机教育是非常重视的,不久电脑课排入了课表,后来又正式设立了信息技术学科。其实各学校对计算机等设备都不舍得投入,正当我为机房里电脑老化、过时而担忧时,“校校通”工程的春雷响彻了华夏大地。学校不仅建起了两个全新的机房,还接入了信息高速路,教师办公室也配备了新电脑。毫无疑问,我又多了个新头衔——校园网络及网站设计、维护管理员。网络是信息化的核心中枢,而网管则是支撑整个网络世界、虚拟社会的中流砥柱。要成为一名合格的校园网络管理员,必须具备广博的知识体系、敏捷的应变能力和极强的专业素质。回想校园信息化突飞猛进的那几年,真是一段累并快乐着的日子。
　　毋庸讳言,在应试教育的指挥棒下,信息技术学科难以得到重视,小学信息技术教师的地位更是令人堪忧,其中甘苦非局外人所能体会。而兼职网管,除了一份沉甸甸的责任之外,更多的是一份无奈。我们这个默默无闻的群体,在网络通畅时,被“无情”地忽视和淡忘;而当我们疏通了阻塞甚至中断的网络时,又有谁能清楚我们排除万难时的压力和辛劳。周围一茬又一茬的同行先后跳槽,当初的同行者所剩无几。已走过人生三十载寒暑的我此时却坚定了信念:无论别人看你用什么目光,我百炼定能成钢!为了提高自己的地位和赢得尊重,我异常刻苦地钻研信息技术教学和网络技术。在2005年一年内更是夺得信息产业部主办的中国首届网络管理员大赛亚军、安徽省九部委联合主办的首届计算机技术大赛亚军……当我站在中国首届网络管理员大赛决赛的颁奖台上时,台下几乎所有人都对我的小学教师身份唏嘘不已。
　　独处之时,我常默念这样一句话:“你的心在哪儿,你的财富就在哪儿。”把心放在学生那儿,就注定会收获财富。将来,当我的学生成为专家或大师,登上成功之巅时,或许不会记得那些为他们默默耕耘的孺子牛,但绝不会忘记他们稚嫩的翅膀是在这里开始第一次放飞……虽然小学信息技术的现状不尽如人意,但毕竟能从事自己喜爱的职业,能和那些无邪的面孔朝夕相伴,又有什么不满足的呢?