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我国法学本科教育质量达不到国家要求。微观层面原因在于老师的水平和讲课方法有待提高改进，学生的学习态度和学习方法需要端正和改变。只有师生共同努力才能改变现状。
法学本科教育质量存在的问题
【摘 要】
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我国法学本科教育质量达不到国家要求。微观层面原因在于老师的水平和讲课方法有待提高改进，学生的学习态度和学习方法需要端正和改变。只有师生共同努力才能改变现状。
【机 构】
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河南科技大学法学院
【出 处】
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管理工程师
【发表日期】
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2010年5期
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