【摘 要】
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日前,江苏省人民政府办公厅印发《关于推动博士后工作高质量发展的意见》(以下简称“《意见》”),从创新人才集聚机制、加大人才培养力度、支持创新创业等方面提出具体举措.r
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日前,江苏省人民政府办公厅印发《关于推动博士后工作高质量发展的意见》(以下简称“《意见》”),从创新人才集聚机制、加大人才培养力度、支持创新创业等方面提出具体举措.rn海纳百川,实施”万名博士后集聚计划”rn江苏省将大力吸引优秀海外博士来省从事博士后研究,建立健全更具竞争力的优秀留学回国博士招收引进机制,扩大外籍博士后招收规模.同时,还将引进的40岁以下在国(境)外高水平大学或中国境内高校从事博士后研究的外国青年人才列为外国高端人才范围.
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摘 要: 课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展,然而如何在课堂教学中通过教师的努力,真正让学生“学活”?作者结合新课程,探讨促进学生有效学习的教学策略。 关键词: 高中信息技术 教学有效性 教学策略 信息技术是一门集信息技术科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程。它具有明显的时代发展特点,属于新兴学科。信息技术课程的学习具有很强的操作性又有广泛实用性,更应采用能够激发学生学习兴趣、调动学生
苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。”追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不会有完美的精神生活。笔者认为,教