【摘 要】
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７月１７日至３１日，湖北日报“特别关注”版推出了“关注‘第三学期现象’系列报道”。这组报道灵活运用了多种新闻体裁和表现手法，如消息、新闻分析、深度报道、精确新闻、大特写、表格
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７月１７日至３１日，湖北日报“特别关注”版推出了“关注‘第三学期现象’系列报道”。这组报道灵活运用了多种新闻体裁和表现手法，如消息、新闻分析、深度报道、精确新闻、大特写、表格报道、小言论、读者来信、资料链接、问卷调查、图片等形式。图片与表格：增强新闻的视
From July 17 to July 31, the “Special Concern” version of Hubei Daily launched the series of “Concerns about the Third Semester Phenomenon”. This group of reports utilized a variety of news genres and performance techniques, such as news, news analysis, in-depth coverage, accurate news, big feature, form report, small talk, letters from readers, links to information, questionnaires, pictures and other forms. Pictures and Forms: Enhancing News View
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身为小学音乐老师，我非常喜欢我所教班级的孩子们，他们天真无邪，活泼可爱。小学音乐课堂是孩子们快乐的天堂，在音乐课堂教学活动中，我总是全身心地投入，和他们一起学习音乐、感受音乐，共同度过一节节快乐而有意义的四十分钟。 唱歌教学是主要的音乐教学内容之一。通过唱歌教学可以发展学生审美素质、促进社会交往、提升未来艺术生活质量的重要载体，唱歌教学可以为学生终身喜欢音乐、学习音乐、享受音乐打下坚实的基础。歌
目的1.通过行为学改变观察经皮三叉神经电刺激(TCTNS)预处理后对戊四氮(PTZ)诱导的大鼠急性癫痫发作的影响。2.通过检测TCTNS预处理后对海马部位谷氨酸脱羧酶(GAD)表达的影响
新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。”同时也指出,从低年级开始强调写话训练，提倡学生不拘形式写出见闻和感受。作为习作的起步，低年级作文教学应从写话开始，让他们养成能写好一句话的习惯，逐渐地，对写话产生兴趣后，可结合生活实际，用学到的词语说一句通顺的话，这样坚持着，对以后提高学生的习作水平是有很大帮助，也为学生的
研究背景银屑病(Psoriasis,OMIM*177900)是一种以红斑、鳞屑为典型表现的慢性复发性炎症性皮肤病,其发病有复杂的免疫学基础,包括角质形成细胞增生,表皮分化异常等。汉族人群中的发病率约为0.123%。遗传因素和复杂的环境因素在疾病的进展中起重要作用。寻常型银屑病(Psoriasis Vulgaris,PV)是最常见的临床类型,占90%以上。本课题组通过全基因组关联分析(Genome-
一、本课题研究的背景和依据 综观当前的教育形势，举国上下正在全力推进素质教育，培养德智体美劳全面发展，具有创新意识和实践能力的人才已成为教育者关注的焦点。德育已得到高度的重视，教育界高举“德育领先”旗帜；智育在传统教学中有着深厚的根基，重视程度不言而喻；体育本着全民健身的宗旨，活动有声有势；劳动教育或许与生活实践比较密切，也相应受到越来载多的人的关注；然而，美育？……美育没有受到相应的重视！此外
孩子是天真烂漫、思想单纯、模仿极强的个体，他们的思想行为很容易产生这样或那样的不良现象。教育者(家长、老师)为了纠正孩子们的这些不良行为常采取批评惩罚和说理的教育方法。批评惩罚是对孩子不良思想、行为、品德以否定的评价。是与奖励相反的教育方法，是教育者常用的一种教育方法。教育者通过批评惩罚，引起受教育者不愉快的情感的体验，使他内疚、悔恨，促使他从错误、缺点、过失中吸取教训，不再重犯。批评惩罚的教育方
目的本研究旨在探讨自噬、线粒体与内质网应激在NECA保护心肌缺血再灌注损伤中的作用,为临床心肌梗死的防治与护理提供依据。方法将56只SPF级成年雄性Wistar大鼠随机分为假手
“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”著名教育家叶圣陶用这句最朴素的话语，说明了培养良好习惯的重要性。习惯是行为的自动化，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。幼儿期是培养良好习惯的重要时期，注重这一时期各种习惯的培养，是为他将来成功的走向社会垒下的第一块坚实的基石，而良好的习惯不可能是一朝一夕就养成的，更不是教师强制性命令或者强制性措施就能行的。让每个幼儿在快乐中学习，在愉悦中养成良好的习
在幼儿数学教学的实践工作中，我们以幼儿主动探索为切入口，对幼儿数学教学进行了理论与实践的研究，认为：学数学不光是为了计算和应用，更不是为了无休止的做题；学数学，是在学一种化繁为简，解决问题要有依据的数学思想，是在学一种思维方法。解决问题应是数学课程的中心，解决问题的过程就是幼儿从生活经验和客观事实出发，通过主动探索，发现数学，学习数学的过程。 一、探索活动在数学学习中的地位 探索是人生重要的品
[摘 要]本文讨论了多媒体技术在教学中的作用及其优点，同时对多媒体教学的不足进行了探讨。 [关键词]多媒体；教学效果；教学质量 多媒体教学为学生提供了一个清洁、舒适的教学环境，教师不再因吸入过多的粉笔灰而影响身体健康，学生也不会再因其他事物而影响听课的注意力。教学环境的改善，对进一步提高教学效果和教学质量都起到了很好的促进作用。同时，利用各种手段进行教学的多媒体教学，可减少粉尘污染，保护学