【摘 要】
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沟通是传递信息、交换思想的活动。在我们的生活中，有许多沟通的方式，如说话、眼神交流、信号、书写和身体语言等。科学研究发现，人们接收到的外界信息70%~80%来自于视觉信息。
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沟通是传递信息、交换思想的活动。在我们的生活中，有许多沟通的方式，如说话、眼神交流、信号、书写和身体语言等。科学研究发现，人们接收到的外界信息70%~80%来自于视觉信息。所谓“耳闻总不如目睹”，从某种意义上讲，师生沟通中的非语言交流比语言交流更重要。因此，在教学过程中，教师要“明察秋毫”，及时地捕获学生细微的体态语，并实施相应的对策，掌握师生交流的钥匙，引导学生正确地认识学习以及学习的重要性。因为只有正确地获取学生的体态语，了解学生的正真意图，才能进行有效的沟通，让学生及时地发现自身的错误或是不足，并及时改正，只有这样，学生才能取得好成绩。同时，只有通过沟通，学生才会更加信服教师，愿意向教师倾诉，从而拉近师生之间的距离。
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