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【摘 要】
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记忆单词是学生学习英语最突出的难题,也是小学英语教师最想解决的且最普遍的教学难点.自然拼读法符合小学生语言发展规律,能激发学生的学习兴趣.课堂教学中引导学生运用自然
【机 构】
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广东省云浮市云安区六都镇中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年22期
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