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本文的主要目的在于探究高校法学专业教学改革模式。在法学课程教学过程中引入翻转课堂,可以有效增强课堂效果,提高人才素质。本文围绕着翻转课堂对法学课程教学过程中的应用,总结这个模式运用过程中需要注意的问题及解决的对策,有助于理清思路和预见未来的教育发展趋势,结合我国法学教育教学开展教学模式的有效改革。